Desinformation und Verschwörungserzählung

  • Desinformation sind meistens Nährboden für das Glauben an Verschwörungserzählungen;
    Verschwörungsideologien dienen als Rahmung für bestimmte Desinformation
  • Sowohl Desinformation als auch Verschwörungserzählung untergraben das Vertrauen in demokratische Prozesse, Institutionen, Medien und die Wissenschaft
  • Social Media und andere digitale Kommunikationsformen verstärken die Verbreitung und Manifestation von Verschwörungserzählungen

Fünf Hauptfunktionen von Verschwörungserzählungen

  • Sinnstiftungs- und Erkenntnisfunktion: Orientierung gebend (den Sinn im Leid der Welt erkennen)
  • Identitätsfunktion: steigern das Selbstwertgefühl, da man zu den wenigen Wissenden gehört und damit allen anderen überlegen ist
  • Legitimationsfunktion: andere zu Schuldigen erklären und Hetze sowie andere Handlungen gegen diese rechtfertigen
  • Entlastungsfunktion: entlastend, weil Schuldige benannt werden und für die eigenen Ohnmachts- und Angsterfahrungen verantwortlich gemacht werden
  • Manipulationsfunktion: andere Menschen zu bestimmten Handlungen motivieren

Quelle: Distanz e. V.

Umgang mit Verschwörungsgläubigen

  • Medienbildung stärken, um Funktionsweise der Verschwörungserzählung zu erkennen
  • Inhaltliche Diskussionen oft schwierig, da „Gegenrede“ Teil des Verschwörungsglaubens
  • Auf Widersprüche hinweisen
  • Auf Menschenfeindlichkeit der Verschwörungserzählung hinweisen und auf Abbau hinwirken
  • Eigene Haltung zeigen
  • An Fachstellen wenden

Verschwörungsglauben ist in erster Linie ein emotionales Problem!

Quelle: Distanz e. V.

Unterscheiden von  Person und Inhalt der Verschwörungserzählung

  • Person wertschätzen, Verständnis für ihre Situation zeigen (Diskriminierung, De-Privilegierung, Lebensumstände, …)
  • Inhalt ablehnen, ohne Person zu stigmatisieren
  • dahinterstehende Emotionen bzw. Gründe für Hinwendung zur Verschwörungserzählung erkennen und besprechbar machen
  • Reflexion anregen
  • Selbstwertgefühl stärken

Quelle: Distanz e. V.


Weiterführendes Material



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