Fake News, Desinformation, Künstliche Intelligenz, Verschwörungserzählung, Wahrheit – wenn wir uns im Internet, in digitalen Welten oder durch Social Media bewegen, begegnen uns zwangsläufig immer wieder die Frage, was wahr und was falsch ist und warum eigentlich. Auseinandersetzungen mit Informationskompetenz und Medienethik helfen ihnen, Manipulation zu durchschauen und eigenständig nach Wahrheit zu suchen.

Wissen für Fachkräfte

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    Telegram, Politik und Desinformation

    Was wir wissen und was wir machen können

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    WhatsApp, Politik und Desinformation

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    ChatGPT, Politik und Desinformation

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    Instagram, Politik und Desinformation

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Wissen für Jugendliche

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    Rassismus und Diskriminierung durch Algorithmen

    Wie Künstliche Intelligenz unsere eigenen Vorurteile reproduziert

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    Podcast #06:
    Bildungsarbeit auf Instagram und TikTok?

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    Haha, böse!

    Über politisch inkorrekte Witze und abwertenden Humor

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    Warum die Frage nach dem „Warum“ nicht ausreicht?

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Methoden

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    Was ist streitbar?

    Eine Methode, die eine Grundlage für eine konstruktive Diskussionskultur schafft

    Dauer 25 Minuten
    Alter ab 14 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode
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    Wohlfühlkriterien festlegen

    Eine Methode zur bewussten Gestaltung eines respektvollen und bedürfnisorientierten Raums

    Dauer 15 Minuten
    Alter ab 12 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode
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    Respektvoll Stickern

    Eine Methode zur gemeinsamen Bewertung von Kommentaren in sozialen Netzwerken

    Dauer 25 Minuten
    Alter ab 14 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode
  • Zur Methode
    Informationskompetenz und Meinungsbildung

    Kurzvideos zu Desinformation und manipulativen Narrativen

    Niedrigschwellige Social-Media-Formate für die pädagogische Praxis

    Alter ab 12 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode
  • Zur Methode

    Poster für niedrigschwellige Impulse zur Förderung von Nachrichten- und Informationskompetenz

    Poster zur Stärkung von Nachrichten- und Informationskompetenz

    Alter ab 12 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode
  • Zur Methode

    Diskutieren auf virtuellen Wänden

    Eine Methode zur Frage: Wie wollen wir online mit gesellschaftlichen Konflikten umgehen?

    Dauer 1 Stunde
    Alter ab 12 Jahre
    Informationskompetenz und Meinungsbildung Methode