Pluralismus, Queerness sowie religiöse und kulturelle Vielfalt prägen gesellschaftliche Wirklichkeiten ebenso wie Fragen zu Sexualität und Geschlechtsidentität – gerade in Zeiten der Identitätsfindung junger Menschen nehmen Fragen und Erfahrungen auch online eine präsente Rolle ein. Durch das Empowerment marginalisierter Gruppen können eigene Perspektiven sichtbar gemacht, Selbstbestimmung gefördert und Diskriminierung reflektiert sowie begegnet werden. Medienpädagogische Ansätze können dazu beitragen, Vielfalt als Ressource zu begreifen und Räume zu schaffen, in denen Respekt, Teilhabe und Solidarität sich entwickeln können.

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